АнжеликаДунДепутаты Госдумы предложили предоставлять наставникам налоговый вычет и ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск. Законопроекты с изменениями в Налоговый и Трудовой кодексы призваны расширить практики наставничества.
Фото: 123rf.com
Депутаты Госдумы предложили поощрять наставничество ежегодным дополнительным оплачиваемым отпуском длительностью не менее четырех дней, а также налоговым вычетом размером 18 тыс. руб. Эти меры поддержки сейчас распространяются на спортивных тренеров, отметили авторы внесенных законопроектов.
Наставники, по сути, представляют собой тренеров в сфере труда, объяснили инициаторы поправок. Поэтому размер налогового вычета для наставников аналогичен положенному за сдачу нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».
Внести изменения предлагается в ст.218 ч.2 Налогового кодекса РФ и в ст.358.1 Трудового кодекса РФ. Предполагается, что воспользоваться правом на налоговый вычет можно будет через месяц после завершения срока работы по наставничеству, указанного в трудовом договоре. Длительность дополнительного отпуска должна определяться локальными нормативными актами, коллективными и трудовыми договорами.
В заключении правительства на законопроекты сказано, что они нуждаются в существенной доработке. В законодательстве уже предусмотрены меры поддержки для наставников, а реализация предложений депутатов привела бы к дополнительной нагрузке на работодателей, в том числе бюджетные организации. Также подчеркивается, что наставничество добровольно и от него можно отказаться в любой момент.
Документы направлены для рассмотрения в Комитет Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов и в Комитет Госдумы по бюджету и налогам.
Инициатива была представлена группой депутатов, в том числе руководителем партии «Справедливая Россия — За правду» Сергеем Мироновым. Ранее фракция предлагала закрепить в законе 50%‑ную надбавку наставникам и подъемные для молодых врачей.
Возрождение института наставничества началось в 2023 году, писал «МВ». Согласно концепции развития этой практики, до 2030 года должны внедрить программы наставничества минимум в 70% образовательных организаций России. Проведенное в феврале 2024 года анкетирование показало, что такие программы есть в 89% исследованных медорганизаций в 77 регионах страны. При этом только в 55,7% организаций наставники занимают отдельную должность, в 44,3% эти функции входят в должностные обязанности сотрудника. Результаты были представлены на конференции «Практики успешного наставничества в медицине» Федеральным центром поддержки добровольчества и наставничества (ФЦПДН).
С 1 марта 2026 года практику может ждать значительное расширение: в случае одобрения правительственного законопроекта, обязывающего всех поступающих на медицинские и фармацевтические специальности студентов заключать договор о целевом обучении и трехлетней отработке в сфере ОМС под руководством наставника. Предполагается, что срок может быть сокращен до двух лет при отработке на Дальнем Востоке, Крайнем Севере, в Арктике или новых регионах.
